воскресенье, 23 октября 2016 г.

Срочно!

Милые мамы, у кого есть маленькие клубочки ниток, цветовая гамма радуги, просим принести. Для выполнения помпонов, для игры. Будем очень рады вашей помощи.
                                                                                                               Педагоги группы.

В связи с заболеванием наших детишек. Праздник осени переносится на "Неделю открытого общения" , следите за информацией


Наступила осень

Мы приняли активное участие в осенней ярмарке. За что, дети очень благодарны своим родителям!
Все было весело! Интересно! И очень вкусно !

Только сейчас, только для Вас!


Приглашаем наших родителей принять активное участие в проведении осенней ярмарки, 

которая состоится 7 октября в 16.30 ч.

суббота, 22 октября 2016 г.

Тема образовательной деятельности: «Народная культура и традиции» 
Дата: с 24 по 30 октября
Программное содержание:
1.Развитие потребности и желание детей в познании творчества народной культуры, восприятия красивых предметов быта, произведений народного, декоративно - прикладного и изобразительного искусства.
2.Ознакомление с предметами быта, их названиями, предназначением.
3.Ознакомление с разнообразными видами декоративного искусства (изделия из дерева, глины, бумаги, картона).
Физическое развитие: Проследить за осанкой при выполнении ходьбы боком приставным шагом
Социально-коммуникативное развитие:
Объяснять детям , что в случае необходимости взрослые звонят по телефону  : «01» при пожаре, «02» вызов милиции; «03» скорая помощь
Сюжетно-ролевая игра : «Магазин игрушек»
Задачи: Учить детей брать роль продавца на себя, выполнять последовательно игровые действия.
Художественно эстетическое развитие:
 Лепка «Филимоновские свистульки»
Цель: Знакомство с филимоновской игрушкой как видом народного декоративно-прикладного искусства. Учить лепить по мотивам филимоновской игрушки петушка (курочку).
Рисование: Тема «Матрёшка»
Цель: Развивать умение украшать предметы простым узором, используя печатание и рисование пальчиками.
Аппликация «Разукрасим мы матрёшку»
Цель: Учить располагать узор в пределах основы неправильной формы (силуэт матрешки).
Познавательное развитие: Поиграть с детьми в народные игры, чтение русских народных сказок, песен, потешек.
«Речевое развитие: Вырабатывать четкую и правильную артикуляцию при произношении звука [И]. Способствовать четкому и правильному произношению звука в словах и фразовой речи.


суббота, 1 октября 2016 г.

Тема образовательной деятельности:  «Дружба»
Дата: 1 неделя ноября
Программное содержание:
1.Формирование представлений о России как многонациональной единой стране.
2.Воспитывать уважение к людям разных национальностей.
3.Расширение представлений о дружбе.

Физическое развитие: Поиграть с мячом, проследить за энергичный броском мячом вниз
Социально-коммуникативное развитие: Закреплять умение называть свою фамилию и имя, Ф.И.О. родителей, дом адрес
Сюжетно-ролевая игра: «Пирог для бабушки»
Задачи: Учить детей  обыгрывать сюжет через бытовые ситуации в семье
Формировать у детей умение планировать игру и распределять роли. Развивать игровое воображение ребенка, использовать  предметы заместители. Умение вести ролевой диалог
Художественная литература: Чтение произведения С.Георгиева «Бабушкин садик»
Познавательное развитие:
«Речевое развитие» Заучивание русской народной песенки «Тень-тень-потетень»
ФЭМП: «Слева, справа, посередине»
Задачи:1.Формировать пространственные представления слева, справа, посередине.
2.Закреплять счет в пределах 3, умение находить признаки сходства и различия.